Jeudi 19 janvier 2012
Le 16 janvier 2012, dans le cadre du cycle « Découvertes », Madame Terseleer a invité cinq de ses étudiants violonistes de l’Académie d’Ixelles à présenter des variations sur le thème du « printemps » de Vivaldi devant 3 classes de 5ème et 6ème primaire des écoles Sans Souci et des Etangs.
Une luthière est venue avec son matériel pour expliquer aux enfants comment elle fabrique les violons, contrebasses et autres altos. Après le concert, les enfants se sont approchés de son « établi » pour examiner les différentes pièces qui constituent un violon et lui poser toutes leurs questions.
Les violonistes ponctuent leurs interprétations de lectures explicatives de la vie de Vivaldi et de l’ami qui lui fabriquait ses violons, à Venise, à l’époque de Canaletto ; des vues de Venise au 18ème siècle apparaissent sur l’écran pour tenter de contextualiser le propos.
Les enfants ont apprécié ce moment musical et ont été remerciés pour leur attention et le respect qu’ils ont manifesté pour le travail des jeunes violonistes.
Jeudi 19 janvier 2012
La Commune d’Ixelles a le plaisir d’accueillir dans la salle polyvalente du 13, rue Mercelis, un expo-atelier gratuit pour les écoles primaires.
Entre le 9 et le 27 janvier 2012, pas moins de 16 classes des écoles communales d’Ixelles seront invitées à l’atelier.
Les enfants, et les enseignants, apprennent mille et un secrets de la vie des animaux, des plantes, des arbres, des jardins, des haies… L’animation dure deux heures pendant lesquelles ils restent attentifs, éblouis, surpris… ils repartent avec un jeu interactif et des petites graines à semer, au printemps, en classe, dans des bacs sur des terrasses ou des appuis de fenêtres, dans leur jardin…
Pas besoin d’aller très loin pour partir à la découverte des différentes formes de vie qui peuplent notre terre et voir comment elles ont besoin les unes des autres pour survivre. Les plantes et les animaux de notre environnement immédiat constituent déjà de formidables échantillons de la biodiversité. Car notre esprit oppose, souvent à tort, le béton des villes au vert des forêts. Alors que la nature en ville est plus riche qu’on ne le pense en général ! L’adaptation de ces espèces à la vie urbaine dépend souvent de la réunion de plusieurs facteurs favorables. Pour peu que l’un d’entre eux soit modifié, leur régression est rapide ou leur disparition inéluctable. Aujourd’hui, ce patrimoine commun est fragile et menacé. Il mérite autant notre curiosité, notre respect et notre protection que les milieux naturels les plus remarquables.
Le Centre Bruxellois d’Education à la Nature, par sa mission de lien entre la nature urbaine et l’école, a voulu profiter de l’année internationale de la biodiversité pour créer une animation qui permettra aux élèves de prendre conscience que la biodiversité fait partie de notre vie de tous les jours.
Pour tout renseignement pratique, consultez le site www.http://www.sciencesnaturelles.be
Mardi 4 octobre 2011
Le programme d’échanges pédagogiques entre les écoles primaires communales d’Ixelles et leurs partenaires de Kinshasa est lancé!
Faire de nos élèves des citoyens du monde, des acteurs motivés par le respect et la tolérance, c’est aussi l’une des missions de l’école publique!
Jeudi 8 septembre 2011
L’école est en crise ? L’école est aussi un lieu qui bouge, s’anime, se réjouit de ces projets dont les acteurs sont prêts à vous parler…questionnez-les, écoutez-les !!!
Se coucher dans l’herbe à l’heure de la récré…
Le bénéfice d’un vrai espace vert sur la plaine des Ecoles 7 et 8 du Bois de la Cambre vu du point de vue de l’accueil extra scolaire.
Trois nouvelles directions, trois fois plus d’idées nouvelles…
De l’impact positif des « nouveaux » arrivants (écoles 4, 5 et 8 ) sur la dynamique scolaire au sein de la Commune.
Ook in het Nederlands, a.u.b…
Une grande première pour l’enseignement communal: les grands de la maternelle à l’école 7 découvrent leur « Juf », l’immersion tout en douceur…
…want Nederlands is leuk !
Journée sportive en néerlandais, Cluedo au Musée d’Ixelles, film d’animation au festival Anima…autant d’occasions d’apprendre et de s’amuser dans la langue de Vondel…
Inclusion, intégration…
Ou comment ouvrir au plus grand nombre les portes de l’enseignement « ordinaire » en mettant en œuvre les moyens et collaborations adéquates.
Opéra, musique, arts plastiques…
L’expression artistique sous une multitude d’approches pour favoriser l’accrochage scolaire : La Monnaie ou le Musée d’Ixelles, « 7 à dire » ou la « Radio du Cœur d’Ixelles », des enfants à la rencontre des artistes, des élèves en habits d’artistes…
XL <~>KIN : l’Ecole nous réunit…
Toutes nos écoles fondamentales sont partenaires d’une école de Kinshasa : un travail pédagogique commun, 4 dates d’échanges en « live » programmées sur l’année scolaire…et l’axe nord-sud sert de pivot à l’éducation d’un futur citoyen du monde…
Lundi 29 août 2011
Il a plu … plu … plu
Mais le gazon a tenu !
Après avoir terrassé … semé … il a poussé !!!
Il ne reste plus qu’à l’admirer, en profiter et le respecter !
